Mi expectativa con la materia fue buena y terminó siendo muy buena, al principio del semestre no creía que el maestro hablaba en serio cuando nos decía que nos dejaría trabajar solos y que cada uno se hiciera cargo de las actividades que debíamos entregar sin que el nos dijera. Esto fue un proceso difícil, ya que como el maestro nos dijo desde el principio, ya no es preparatoria y que ya no es el sistema al cuál nos habíamos acostumbrado de que los maestros nos dictaban y nosotros solo estábamos sujetos a las decisiones de los maestros. El nos enseñó una nueva forma de trabajar y a que nosotros procuráramos nuestra calificación a través de nuestro propio empeño.

Su forma de trabajar era el Aprendizaje Basado en Proyectos, el cual trabajamos prácticamente todo el semestre desde el principio y sus clases, eran más prácticas y de pensar en cómo desarrollar una buena idea y además innovadora de impacto comercial, económico, social, educativo o de salud. Del cual nosotros trabajamos con un proyecto de impacto social y económico 

En cada clase de éste primer parcial de Herramientas Aplicadas al Proceso de Investigación, he desarrollado nuevos conocimientos y habilidades, gracias a las explicaciones del profesor, también he aprendido a trabajar con nuevas personas en equipo y dentro del equipo hemos aprendido las fases necesarias para desarrollar un proyecto; también a través del glosario el cómo citar con las normas APA, al igual que nuevos conceptos a través de distintas actividades. Otra habilidad que también he obtenido y seguiré obteniendo sin lugar a duda es la de redacción, ya que cada clase trabajamos en ello a través de nuestros diarios. Espero seguir llenándome de estos conocimientos y utilizarlos en mi vida diaria.

Me siento muy satisfecha con todo lo aprendido en clases y todo lo práctico trabajado en esta materia.